展一顺 鹿邑县第二实验小学四年级一班

　　展一顺是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生纯真，追求善美，孝敬长辈，品学兼优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样，父母的言传身教和老师们的熏陶感染，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

　　在他的身上真正体现了一名新时代小学生良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在同学们心目中，他是一面文明道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。

　　懂礼貌，诚实守信。展一顺的家庭教育注重品德的培养，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和学校的长期教育，如今在他的身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，虽然在家里受到大家庭中长辈宠溺慈爱，他却从来没有半分骄矜之气，谦逊内敛。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力的去完成，而且非常守时，从不失信于人。他的一言一行都受到了身边同学和小伙伴的高度认可。

　　勤奋学习，全面发展。展一顺同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解。就以他学习英语为例，他不满足于课堂上学到的知识，每周末都早早起床背诵英语，阅读书籍，从而来增长课外知识。刻苦勤奋的学习受到了老师的充分肯定，功夫不负苦心人，一向以来学习成绩都十分优异。

　　心地善良，乐于助人。展一顺同学是一个发自内心善良、仁义、充满爱心的学生。2022年周末的一天，放假的他和小伙伴一起路过河边，看到有个低年级的小朋友不小心滑落到河里，正在努力挣扎着往岸上爬，却因为岸边太滑，一次又一次滑入河中。当围观的其它小朋友看到这一幕都在哈哈大笑的时候。他却急忙跑去旁边大声呼喊着向路人求救，寻求大人的帮助去救助落水的儿童。带领大人一起跑到河边，配合着大人共同将落水的小朋友救上了岸。当别人问起当时其它同学都在取笑那个落水的孩子时，他为什么要跑去向大人求助的时候，他说看到有小朋友掉到河里了，那么的危险的情况下不能坐视不管。想自己跳下去救他，可是想到了在学校的安全教育课上老师讲过的防溺水安全知识：“不熟悉水性的学生不能擅自下水施救。遇到小朋友溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。”

　　还有一次跟着大人去逛街，看到一个受伤的叔叔拄着拐杖走路一瘸一拐地走路非常痛苦。虽然是陌生人，但是展一顺还是伸出了友爱的双手，小心翼翼的搀扶着他，把他扶到旁边的凳子上座下。当大人问他怎么想到去扶这位叔叔的时候，他说道：“我看这位叔叔腿脚不好行动不方便，遇到弱者，我们都要去帮助他们啊”!

　　这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更完美的明天的新时代好少年。