为了贯彻党的二十大精神，进一步提升学校综合实践教育活动课程的实施水平，促进人才培养模式改革，鹿邑县高级中学于12月12日举行了2022年秋季线上综合实践活动推进会，鹿邑县教体局教科室主任胥敬运、学校校级领导、部分中层领导以及综合实践活动的辅导教师等参加会议。

　　河南省综合实践活动专家组成员、县教科室主任胥敬运肯定了鹿邑县高级中学最近几年在综合实践活动方面取得的成绩，给大家讲解了如何开展综合实践活动，又就综合实践活动成果申报进行了悉心的指导，他的讲话高屋建瓴，给大家指明了开展综合实践活动的方向。

　　副校长李勤然重点讲述了综合实践活动的意义，一是通过活动使广大教师充分认识综合实践活动对学生综合素质提升的重要作用。通过明确学生分工，探究问题，自主学习、合作学习和体验学习，进一步促进学生学习方式的变革，引领学生关注人生、关注自然、关注社会，增强学生的合作意识和社会责任感，落实“立德树人”根本任务，提升学生综合素质。二是通过活动使广大教师充分认识综合实践活动对教师自身专业成长的促进作用。综合实践活动是以学生为主体，在教师的指导下，对学生进行考察、探究性学习的活动，学生的主体地位，要求广大教师要进一步更新教学理念，以学生学习方式的变革来推动广大教师教学方式的变革。三是通过活动使广大教师对综合实践活动的实施路径会有更清晰的认识。今天的推进会，胥敬运主任对综合实践活动的类型、申报、实施路径等方面进行了高屋建瓴的指导，稍后，徐云老师会结合自己的实践分享她的经验做法，相信，通过今天的活动会使广大教师对综合实践活动的实施路径认识更加清晰，方法措施把握更加具体。

　　河南省综合实践活动优秀成果奖辅导教师许云，分享她辅导开展综合实践活动的经验，《以生为本以师为导——综合实践活动的宗旨》，给大家带来了经验借鉴!

　　开展综合实践活动的桑晓云、王秋允等13名辅导教师代表，分别分享了他们所辅导的“综合实践活动方案设计”。

　　会议要求，综合实践活动课程是教育部法定的正规、常规课程，开设综合实践活动课程是坚持“五育”并举 ，全面发展素质教育的重要举措，是基础教育不可或缺的一个部分。我校综合实践教育仅仅是起步发展，今后还需要大家在综合实践的探索道路上，齐心协力，勇于实践，激荡思维，引领学生们奔向美好未来。